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Sociedad

Desobedientes

Estrenamos Especial sobre acción directa y la desobediencia civil en el que iremos conociendo acciones ciudadanas basadas en estos preceptos desde la legalidad.

Empezamos con la iniciativa Uni en la calle y uno de sus promotores, el ensayista, traductor, poeta y profesor titular de Filosofía Moral en la Universidad Autónoma de Madrid Jorge Riechmann

"Quieren que nos veamos como empresas unipersonales compitiendo en un mundo donde sólo hay mercados”

RD 14/2012 y RD 16/2012 no son amigos de C3PO. Son dos normas que sacó el gobierno el 20 de abril de 2012 para ahorrarse en Educación y Sanidad 10.000 millones de € (a Bankia le han inyectado 27.000 millones). Cinco días después, el poeta y profesor de Filosofía Moral en la Autónoma Jorge Riechmann (Madrid, 1962), escribió en su blog: “Estas contrarreformas tienden a arrasar la limitada pero muy valiosa solidaridad social que habíamos logrado construir. La estación de llegada de estos dos Reales Decretos-Ley es: educación superior reservada a los ricos, y sanidad pública (y educación obligatoria) degradada sólo para pobres”. Y pese a ser el autor del poemario ‘El día que dejé de leer El País’ (“lo sigo leyendo, pero con boli rojo para tachar”), medio mes más tarde publicó una carta en ese periódico en la que terminaba: “Ante normas injustas e ilegítimas que destruyen el orden básico de convivencia, por más que se publiquen en el BOE, un ciudadano consciente tiene ante sí un camino arduo y excepcional, pero ineludible: la desobediencia civil”.

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4 comentarios

  1. Tatiana San Millán del Valle

    Me parece muy interesante tener más información sobre las iniciativas de desobediencia y acción directa que se están llevando a cabo en el estado. Por ejemplo hay muchas cosas que se están haciendo en la universidad que han tenido poca repercusión en los medios y esta entrevista da una pincelada general a través de la cual se puede luego profundizar.

    Muchas veces pensamos que es difícil cambiar las cosas, que hace falta mucho para conseguir finalmente muy poco y esto ilustra que a través de acciones concretas se puede incidir, ir dejando germen para la transformación. Dan esperanza.

    Espero con ganas el próximo post ¿Sobre qué será?

  2. Lucía

    Me ha gustado mucho este artículo. Es importante el tema, ya que la educación nos pertenece a todas y a todos, no a los políticos ni a los que tratan de enriquecerse con ella. Es importante también la lucha en la universidad, y las personas que siguen buscando promoverla, profesores y estudiantes. No es una sorpresa, como dice el artículo, que los decanos no se muevan. Forman parte del entramado político, yo no esperaría nada de ellos. Sí del resto, que somos mayoría. Qué ganas de seguir leyendo el blog, conocer más ejemplos y oír las voces de sus protagonistas.

    • Marcos Rebollo

      Gracias Lucía!

  3. Excelente el aporte de J. Riechmann, como siempre, para pensarnos de otra manera, y para destacar nuestra capacidad humana de racionalidad desobediente. Decir NO, no es sólo el no, sino el SÍ a muchas cosas, desde la teoría del acontecimiento y la micropolítica. La desobediencia es la partera de la historia (con permiso de Carlos Marx). ¿Qué podemos hacer desde las universidades? Enseñar noviolencia, por ejemplo.

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