En conflicto
Internet salta el muro israelí
Internet es la única alternativa para la formación y difusión del trabajo de muchos de los palestinos que sufren el bloqueo israelí
"En varias ocasiones intenté abandonar Gaza, para estudiar y para participar en talleres en el exterior pero me impidieron partir"
Skype permite a los estudiantes de Gaza conectarse con universidades de fuera de ese territorio
Dos niños palestinos aprendiendo a utilizar Internet (AP)
“He aprendido en Internet la mayor parte de lo que sé sobre edición de fotos y diseño gráfico”, asegura Emad, un cineasta palestino de 27 años. Esto se ha vuelto habitual en Gaza.”Este programa de edición de vídeo no está disponible aquí”, explica sonriendo victorioso mientras terminaba de bajar su última versión.
“Y aunque lo estuviera, yo no podría pagar 600 dólares por él, ni siquiera si trabajara durante dos meses. Pero lo necesito para mi trabajo, así que busqué una versión gratuita en Internet”. Aislados bajo un sitio que Israel impuso a Gaza poco después de que Hamás (acrónimo árabe del Movimiento de Resistencia Islámica) resultó electo en 2006, y que se intensificó a mediados de 2007, los palestinos de la franja sufren los efectos de esta alienación en todos los aspectos de sus vidas.
La economía ha quedado devastada, tanto por el prolongado sitio como por la guerra que entre el 27 de diciembre de 2008 y el 18 de enero de 2009 Israel llevó a cabo contra la franja, tras la cual el desempleo llegó a cerca de 60 por ciento. Aparte de negar a los gazatíes una gran cantidad de los elementos más básicos de uso cotidiano, así como materiales vitales para la reconstrucción, el sector de la salud y escuelas y universidades, el sitio implica una agresión psicológica que impacta fuertemente en los sueños y esperanzas de los gazatíes.
“En varias ocasiones intenté abandonar Gaza, para estudiar y para participar en talleres en el exterior. Pero aunque consiguiera visas e invitaciones, las fronteras cerradas de Israel y Egipto me impidieron partir” relata Majed, de 24 años. A Hatem le ocurrió algo parecido. Obtuvo varias becas para estudiar en Estados Unidos y Europa, pero las perdió todas por culpa del sitio.
Pero pese a todos los obstáculos, los palestinos continúan buscando maneras de educarse, además de sentirse conectados con el resto del mundo.”Internet es lo más útil en este momento. Por ejemplo, me gustaría estudiar iluminación en la universidad, pero eso no es posible. Ese tipo de programas para cine y fotografía no están disponibles en Gaza. Y como no puedo irme, las busco en la red de redes” dice Emad.
En la franja prácticamente no hay mercado para lo que ofrecen artistas y músicos. Lo mismo sucede con los cineastas independientes. Gracias a Internet, “alguien en el mundo puede ver mis fotografías, diseños o vídeos y contactarme por ellos. Pero para mí lo más importante es enviar constantemente un mensaje sobre la realidad de Palestina, ya sea sobre las vidas de los niños o sobre la guerra, o sobre el sitio”, afirma Emad.
Mahdi Zanoon trabaja como voluntario y realiza filmaciones para una organización de Beit Hanoun, en el norte de Gaza. Pero cuando no está trabajando también ansía el contacto con el mundo exterior. “Converso por chat con amigos en otras partes de Palestina y en otros países. Es una pequeña vía de escape, cuando siempre nos sentimos asfixiados”.
Al negársele la oportunidad de salir de Gaza para visitar familiares que residen fuera de la franja, Internet cumple otro rol vital. Llamarlos telefónicamente resulta demasiado caro, “pero usando Skype (programa para realizar llamadas por Internet) o un programa de mensajería puedo mantenerme en contacto” con ellos, explicó.
Activistas y organizaciones educativas también aprovechan al máximo las posibilidades que brinda la tecnología. Videoconferencias y las comunicaciones por Skype permiten a los estudiantes de Gaza conectarse con universidades de fuera de ese territorio que trabajan para romper el sitio en materia de educación.
Pero para muchos gazatíes, Internet y la televisión son menos una cuestión de política y academia que de matar el tiempo. En un territorio donde el tiempo es lo único que abunda, la falta de trabajo y actividades de ocio hacen que cada vez más personas naveguen por la autopista de la información o miren la pantalla chica.
Las telenovelas turcas han ganado una vasta audiencia en Gaza. “Me gusta ver algo diferente. Sus ropas, sus costumbres, sus entornos. Cuando se corta la electricidad, me pongo muy ansioso porque me pierdo un episodio”, relata Um Fadi. Esos programas brindan una posibilidad de escapar de la realidad cotidiana que se vive en la franja palestina, donde muchos sienten que mañana no será diferente de hoy o de ayer. “Nada cambia, todos los días son iguales. No hay trabajo, no hay libertad, no hay nada para hacer”, resumió Mohammad.
Excelente artículo.
Dicen que la necesidad agudiza el ingenio, y quizás esta idea reconforte a quienes sentimos preocupación y tristeza por el sufrimiento del pueblo palestino.. la pregunta que hay que lanzarle a aquellos que siguen silenciosos e indiferentes ante el bloqueo es si piensan que el ingenio vale para todo.. y qué piensan que ocurrirá cuando este ingenio se agote, o se tope con un muro infranqueable.
Un saludo
Estupendo artículo. Las fronteras ya sólo existen en lo geográfico, esperemos que eso vaya camino de cambiar también.
es la unica forma, de ilustrar, dar a conocer, difundir, educación, situación en que se encuentran las poblaciones mas carenciadas, falta de atención por parte del Estado al que pertenecen a la salud, niñez, educación, seguridad,diferencia de clases, drogas, en fin es una herramienta para el BUEN USO, Y NO ABUSO DE ELLA, QUE SE DIFUNDA Y QUE ASI SEA!!!
[...] Fuente: Periodismo Humano [...]